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多思动漫数学拓展版第6级简述(人气:) 
来源: 作者: 发布时间:2014-12-29
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本级别的主要学习内容
 解决问题

1、会计算万以内数的加、减,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题;

2、培养学生从生活中发现并提出问题、解决问题,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

表内除法(一)(应用)

能根据表内乘法进行逆运算(1——5) 。

图形与变化

1、将简单图形拼成较复杂图形,发展空间观念;

2、知道简单图形名称并能识别,深入认识已知的图形特点。

表内除法(二)

能根据表内乘法进行逆运算(6——9)。

万以内的加法和减法(一)

知道相邻两个计数单位之间的十进关系,会进行简单的计算。

找规律

掌握简单图形或数的排列规律的归纳方法,正确解答问题。

计量单位(测量、时分秒)

会进行简单的单位换算,解决简单实际问题。

 万以内的加法和减法(二)

较熟练的进行加减计算,学会运用巧算的方法。

有余数的除法

利用表内除法计算,明白余数的意义。

多位数乘一位数

学会用竖式分步计算的方法。

分数的初步认识

初步感知分数的意义。

数学广角(四边形、可能性、搭配)

1、学会多角度思考问题,发展思维;

2、体验数学的乐趣,培养学习数学兴趣。

教学目标

本期教学内容广泛,意在使学生全面发展,进一步提高计算能力、实践能力和运用数学知识解决问题的能力,为进入三年级学习打下坚实基础

教学重难点

1、万以内的加法和减法;

2、表内除法;

3、培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力,进行思维训练。

学习本册后,将会收获什么?
知识

1、学会万以内的加法和减法;

2、熟记表内除法;

3、会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。

思维能力

观察能力、理解能力、判断能力、分析能力、空间想象能力、巧算能力。

数学思想

比较思想、尝试思想、归纳思想。

情感态度

从生活中提炼数学元素,引导学生对数学产生兴趣,培养学生对数学的热爱。

学习期间的建议

本学期是二年级的收尾阶段,有必要对本年级知识进行梳理,形成体系;教学中多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动;多做一些有利于学生理解的练习,让学生养成良好的思维习惯,为进入下阶段学习夯实基础。

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